利用植物茎、叶、花等结构特征进行编写。
在运用动植物检索表时，应仔细观察或解剖动植物标本，了解各器官，并仔细核对重点项目。对于完全匹配的项目，继续向下搜索直到搜索结束。
编制检索表时，首先要对检索中需要编制的动植物进行全面细致的研究，然后对它们的各种形态特征进行比较分析，找出各种形态的相对特征。
然后，根据所使用的键表的形式，将主次顺序区分，逐项排列，在每一个文本的描述之前用数字排列。
扩展资料
编制原则
分类检索表是以区分生物为目的编制的表，目前，常用的是二歧分类检索表。这种检索表把同一类别的动植物，根据一对或几对相对性状的区别，分成相对应的两个分支。
接着，再根据另一对或几对相对性状，把上面的每个分支再分成相对应的两个分支，好像二歧式分枝一样，如此，逐级排列下去，直到编制出包括全部生物类群的分类检索表。
植物分类鉴别在野外，要学会运用已学过的分类原理和方法去提高识别科、属、种的能力.如何才能真正提高这种鉴别能力呢？很有效的方法是到实践中去把学过的分类理论和实际的东西结合起来，而植物分类学的野外实习，正是这种很有效的实践活动。虽然利用分类检索表鉴定植物种类的方法，这是很基本也是很可靠的方法，但花费时间较多，且在实际工作中特别是实习中经常会碰到标本不完整的情况，如有花无果或有果无花，甚至花果全无的营养体标本，这时单靠检索表就难以鉴定。要解决这些问题，除多实践外，掌握一些便捷的方法和技巧也是很好的途径。这些方法和技巧归纳起来有以下三点。
一、抓住主要分类依据，采用层层缩小的方法提高识别能力。
为了便于掌握这种方法，在此仅举二例，加以具体说明，希望能起到举一反三的作用。当我们在野外采到一种不认识的植物时，首先要观察它的全部特征，然后根据观察到的特征，运用已学过的各个类群的主要分类依据，采用层层缩小的方法，去鉴别这种植物到底应属于哪一科、哪一属的植物。
如果见到这种植物具有真正的花（形成果实），那可肯定是属于被子植物；如果这种植物具有羽状或网状叶脉，花的基数又是4-5数、直根系，那它不可能是单子叶植物，而是一种双子叶植物。其次，可观察该种植物的营养体和花、果的特征，如果我们看到的这种植物是一种具有卷须的草质藤本植物，而且卷须是侧生于叶柄基部或叶腋、单性花、子房下位、侧膜胎座、瓠果等特征，就可确定它是属于葫芦科的植物了。很后根据花药卷曲，雄蕊3（A(2)+1），花瓣成流苏状的特征，便可知道它是属于葫芦科的括楼属（Trichosanthes）中的植物。本属在天目山地区有二种，即括楼（Trichosanthes kirilowii ）和王瓜（Trichosanthes cucumeroides ）。它们之间的区别在于；括楼种子为卵状椭圆形，1室，压扁，果实通常为近球形，果梗较长；王瓜种子为横长圆形，3室，中央室呈凸起的增厚环带，两侧室大，中空，果实通常为卵圆形或卵状椭圆形，果梗较短。
要是看到的那种植物，是一种具有卷须的木质或草质藤本植物，卷须与叶对生，两性花，雄蕊对着花瓣，浆果等特征的话，那么这种植物就不是葫芦科的植物，而是属于葡萄科的植物了。常可见葫芦科的绞股蓝属（Gynostemma）与葡萄科的乌蔹莓属（Cayratia）两属植物外形上非常相似，均为多年生草质藤本，具卷须，鸟趾状复叶，肉质浆果，一不注意就会搞错，但只要抓住以下特征就不会搞错：
乌蔹莓（Cayratia japonica） 绞股蓝（Gynostemma pentaphyllum）
卷须着生位置 卷须与叶对生 卷须是侧生于叶柄基部或叶腋
托叶 有，早落 无
花及花程式 两性花； 单性异株；
只要我们能把课堂上讲授的重点科、属特征和室内做过实验的科、属、种特征进行比较，并能从分类依据上掌握.那么采用这种方法，就是一种行之有效的方法。
二、使用倒查检索表的方法提高识别能力
关于植物检索表的编制和运用，在前面已有详细的说明。运用植物检索表来鉴定植物，是提高我们识别科、属、种能力的很有效的方法。因此，在平时的学习和野外实习中要求每一个同学都能掌握，并能熟练运用。在以后的实际工作中，通常会碰到自己不认识的种类，在没有老师指导的情况下，就需要自己根据掌握的基础知识，加上实践经验的积累，运用植物分类检索表，进行检索。不要忘记植物分类检索表是掌握鉴别植物种类的钥匙。
在这里，给大家介绍一种特别的方法——倒查书本和检索表。
大家知道，检索表是要从前往后查的，需要有足够的耐心和认真，否则常常查到很后，白己都不知道查对了没有，况且这样查很费功夫，在紧张的实习阶段往往没有充裕的时间做这工作。可是实习阶段要是不练习使用检索表，自学能力难以提高，为此提供一种对初学者来说省时省力的学习方法——倒查书本和检索表。实习过程中教师对多数植物名称已有指点、启发或作过介绍，学生应充分利用已掌握的信息，每天选择几种有花、有果、特征明显的植物作为提高独立鉴定植物能力的材料。具体方法是：先通过索引找到描述该植物形态特征及其插图的页次，仔细阅读书中该植物的特征描述，从中逐步纠正自己对植物学名词术语不确切的理解。这点非常重要，只有理解确切了，才能正确地使用检索表。然后阅读该植物所在属和科的检索表，从中掌握两方面的知识，一是这类植物有哪些共同特征，二是各种植物之间的鉴别要点是什么。例如，山茶科柃属多种植物有相似的外形，通过倒查检索表得知它们的共同特征是灌木，单叶互生、革质，花小、单性异株、腋生，它们之间的鉴别要点通常不在花部，而在茎是否有棱，茎和芽是否有毛。这样就为进一步认识该属植物抓住了鉴别要点。再举一个例子，毛茛属多种植物之间的鉴别要点在于基生叶的形态、毛的有无及聚合果的形态，花的结构则是它们共有的特征。有了这方面的知识，在继续实习中就应该把注意力集中到这类植物的鉴别要点上，唯有牢牢抓住鉴别要点，才能节省鉴别的时间，提高野外鉴别的效果。需要说明的是，倒查书本和检索表的目的是为了尽快掌握某一类群植物的鉴别要点和共同特征，而通常查检索表的目的是为了查出植物的名称，二者的应用环境和目的是不同的。
编写植物分属检索表
编写植物分属检索表
编写植物分属检索表1营养叶羽状深裂………………苏铁
1营养叶不为羽状深裂
2叶扇形…………………………银杏
2叶非扇形
3种子核果状………………罗汉松
3种子不为核果状
4雄蕊具有4-20个悬垂的花药…………南洋杉
4雄蕊具2-9个背腹面排列的花药
5种鳞和苞鳞离生………雪松
5种鳞和苞鳞半合生或合生
6种子三棱状，棱脊上有厚翅…………落羽杉
6种子无翅……………………………………圆柏
如何编写植物分类检索表利用植物茎、叶、花等结构特征进行一一编写
具体可以参见下面的参考资料
三白草科植物分属检索表三白草科Saururaceae:花序托以显著的白色花瓣状苞片；叶具挥发油腺。
性状描述:多年生草本。茎直立或匍匐。单叶互生，全缘；叶柄在茎节上成鞘状，有膜质托叶，花小，两性，无花被，有苞片，成穗状或总状花序，雄蕊3-8枚，离生或基部与子房合生或生于子房上端，花药2室，纵裂；子房上位，由3-4个离生或合生的心皮组成，如为合生，则为1室而有侧膜胎座，每离生心皮含胚珠1-2颗，在侧膜胎座上含胚珠3至多数。果实为不开裂的蒴果或浆果状。种子有丰富的胚乳。
所包含的属:蕺菜属
所包含的种:蕺菜
编写检索表区分下列植物1植物体为草本
2花序为头状花序……………………………………………胜红蓟
2'花序不为头状花序
3果实为荚果………………………………………………蔓花生
3'果实不为荚果……………………………………………积雪草
1'植物体为木本
4花序为肉穗花序………………………………………软叶刺葵
4'花序不为肉穗花序……………………………………印度橡胶榕
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这是根据胜红蓟-菊科，蔓花生-豆科蝶形花亚科，积雪草-伞形科，软叶刺葵-棕榈科，印度橡胶榕-桑科，分的，我所做的检索其实是一种很偷懒的办法==||，也很简单，但是就区分这五种还是很有用的^_^，但是一旦多出来一种就不行了~~呵呵，几种植物的检索本来就是这么回事
急需豆科植物的分属检索表.豆科
(1)菜豆
矮生菜豆
(2)莱豆
矮生大莱豆
矮生小莱豆
(3)普通豇豆（矮豇豆）
(4)长豇豆
(5)角豆（饭豆）
(6)蚕豆
(7)毛豆
(8)豌豆
粮用豌豆（紫花豌豆）
菜用豌豆
软英豌豆
(9)刀豆
(10)矮刀豆
(11)红花菜豆
白花菜豆
(12)藜豆
(13)四棱豆
(14)扁豆
(15)苜蓿(金花菜)
(16)葛
(17)豆薯
(18)菜用大豆
替笔者编写常见的十种植物检索表叶对生
常绿女贞
落叶丁香
叶互生
常绿香樟
落叶
荚果紫荆
不为荚果
核果
具顶芽
花白色紫叶李
花粉色美人梅
顶芽缺桃
梨果
果有石细胞梨
果无石细胞
果柄粗短苹果
果柄细长海棠
植物定距检索表制作（五种植物分类）1种子外无果皮包被
2针叶簇生与枝条上……………………………………雪松
2'大型羽状深列叶………………………………………苏铁
1'种子外有果皮包被
3植物体为木本
4合瓣花………………………………………………桂花
4'离瓣花………………………………………………鸡爪槭
3'植物体为草本………………………………………一串红
A1落叶...................................水杉
A2常绿
B1鳞形叶..............................侧柏
B2条形叶或针状叶
C1条形叶............................冷杉
C2针状叶
D1针叶三针一束...............白皮松
D2针叶五针一束...............华山松
园林识别于应用植物分类检索表有哪些种类？如何编写定距式（级次式）检索
平行式检索
连续平行式检索
植物分类检索表是根据什么原理检索表其实就是一系列的二叉树，或者说是做一系列判断题，通过许多的步骤，对多个特征进行判断，把标本检索到一定的分类单位。
植物分类检索表关于菘蓝、牵牛、贴梗海棠、紫苏、牡丹、葱的植物分类检索表：
1.草本植物
2.缠绕性草本，花冠漏斗状........................................................................裂叶牵牛（旋花科）
2.直立草本，花冠非漏斗状
3.有鳞茎，叶基生，圆柱形，中空。伞形花序球形，蒴果三棱形.............葱（百合科）
3.无鳞茎
4.花单生枝顶，蓇葖果........................................................................牡丹（毛莨科）
4.花为轮伞花序或阔总状花序，非蓇葖果
5.轮伞花序，2花，花冠管状为二唇形.............................................紫苏（唇形科）
5.阔总状花序，长角果长圆形.........................................................菘蓝（十字花科）
1.木本植物，高达两米，具枝刺，花2~6朵簇生于二年生枝上......................贴梗海棠（蔷薇科
【植物】任选六种做一个检索表。给你参考，自己慢慢做吧
常见的植物分类检索表有定距式（级次式）、平行式和连续平行式三种：
（一）定距式（级次式）检索表： 将每一对互相区别的特征分开编排在一定的距离处，标以相同的项号，每低一项号退后一字。如：
1．植物体构造简单，无根、茎、叶的分化，无胚。（低等植物）
2．植物体不为藻类和菌类所组成的共生体。
3·植物体内含叶绿素或其它光合色素，自养生活方式………………………藻类植物
3·植物体内无叶绿素或其它光合色素，寄生或腐生…………………………菌类植物
2·植物体为藻类和菌类所组成的共生体………………………………………地衣类植物
1．植物体构造复杂，有根、茎、叶的分化，有胚。（高等植物）
4·植物体有茎和叶及假根………………………………………………………苔藓植物门
4．植物体有茎、叶和根。
5·植物以孢子繁殖……………………………………………………………蕨类植物门
5·植物以种子繁殖……………………………………………………………种子植物门
（二）平行式检索表： 将每一对互相区的特征编以同样的项号，并紧接并列，项号虽变但不退格，项未注明应查的下一项号或查到的分类等级。如：
1．植物体构造简单，无根、茎、叶的分化，无胚（低等植物）…………………………2
1．植物体构造复杂，有根、茎、叶的分化，有胚（高等植物）…………………………4
2·植物体为菌类和藻类所组成的共生体…………………………………………地衣类植物
2．植物体不为菌类和藻类所组成的共生体…………………………………………………3
3·植物体内含有叶绿素或其它光合色素，自养生活方式…………………………藻类植物
3．植物体内不含叶绿素或其它光合色素，营寄生或腐生生活……………………菌类植物
4．植物体有茎、叶和假根…………………………………………………………苔藓植物门
4．植物体有根、茎和叶………………………………………………………………………5
5．植物以孢子繁殖…………………………………………………………………蕨类植物门
5．植物以种子繁殖…………………………………………………………………种子植物门
（三）连续平行式检索表： 将一对互相区别的特征用两个不同的项号表示，其中后一项号加括弧，以表示它们是相对比的项目，如下列中的1．（6）和6．（1），排列按1．2.
3······的顺序。查阅时,若其性状符合1时，就向下查2。若不符合1时就查相对比的项号6，如此类推，直到查明其分类等级。如：
1．(6)植物体构造简单，无根、茎、叶的分化，无胚。（低等植物）
2．(5)植物体不为藻类和菌类所组成的共生体。
3．(4)植物体内有叶绿素或其它光合色素，营独立生活…………………………藻类植物
4．（3）植物体内不含叶绿素或其它光合色素，营寄生或腐生生活………………菌类植物
5．（2）植物体为藻类和菌类的共生体……………………………………………地衣类植物
6．（1）植物体构造复杂，有根、茎和叶的分化，有胚。（高等植物）
7．（8）植物体有茎、叶和假根……………………………………………………苔藓植物门
